Przemoc rówieśnicza – przyczyny, zapobieganie, skuteczna interwencja

Opis

Studia podyplomowe Przemoc rówieśnicza – przyczyny, zapobieganie, skuteczna interwencja to program dedykowany osobom pracującym z dziećmi i młodzieżą, który kompleksowo przygotowuje do przeciwdziałania przemocy rówieśniczej w środowisku edukacyjnym. Program obejmuje zarówno teoretyczne podstawy przemocy, jak i praktyczne metody diagnozowania, zapobiegania oraz skutecznej interwencji. Uwzględnia również aktualne polskie przepisy prawne, w tym Ustawę "Kamilkową" i Procedurę Niebieskiej Karty, oraz skupia się na budowaniu praktycznych kompetencji zawodowych.

Co zyskasz, wybierając tę specjalność?

• Wiedzę o rodzajach przemocy rówieśniczej i mechanizmach jej powstawania.
• Praktyczne umiejętności diagnozowania i zapobiegania przemocy w środowisku szkolnym.
• Zdolność skutecznej interwencji w sytuacjach kryzysowych związanych z przemocą.
• Znajomość prawa dotyczącego ochrony dzieci i młodzieży, w tym Ustawy "Kamilkowej" oraz Procedury Niebieskiej Karty.
• Umiejętność współpracy z zespołami interdyscyplinarnymi, rodzicami i instytucjami wspierającymi.
• Narzędzia do tworzenia i wdrażania programów profilaktycznych i interwencyjnych w szkołach.

Kariera

Absolwenci studiów mogą pracować jako:

• Pedagodzy i psycholodzy szkolni specjalizujący się w przeciwdziałaniu przemocy.
• Nauczyciele prowadzący programy profilaktyczne i wspierający inkluzyjną atmosferę w szkole.
• Specjaliści ds. interwencji kryzysowej w szkołach i placówkach edukacyjnych.
• Pracownicy socjalni zajmujący się problematyką przemocy w środowisku młodzieży.
• Konsultanci i trenerzy ds. przeciwdziałania przemocy rówieśniczej.

 

Kluczowe przedmioty

• Rodzaje przemocy rówieśniczej – definicje i klasyfikacja
• Prawo a przemoc rówieśnicza – Ustawa "Kamilkowa" i Procedura Niebieskiej Karty
• Psychologiczne i społeczne przyczyny przemocy
• Rozpoznawanie przemocy i diagnoza sytuacji rówieśniczej
• Metody zapobiegania przemocy rówieśniczej
• Skuteczna interwencja w przypadkach przemocy
• Wsparcie psychologiczne dla ofiar, sprawców i świadków przemocy
• Budowanie programów profilaktycznych i interwencyjnych w szkołach

Organizacja studiów

• Czas trwania: 2 semestry (rok akademicki).
• Forma zajęć: hybrydowa – wykłady online oraz warsztaty praktyczne prowadzone stacjonarnie.
• Liczba godzin: 470 godzin (330 godzin teoretycznych, 140 godzin praktycznych).
• ECTS: 60 punktów.
• Zaliczenie: obecność, aktywność na zajęciach, projekt końcowy w formie programu przeciwdziałania przemocy rówieśniczej.

Do kogo?

Studia skierowane są do:

• Nauczycieli pracujących w szkołach podstawowych, średnich i innych placówkach edukacyjnych.
• Pedagogów i psychologów szkolnych.
• Pracowników socjalnych zajmujących się rodzinami i dziećmi.
• Osób, które chcą zdobyć wiedzę i umiejętności związane z diagnozą, zapobieganiem i interwencją w przypadkach przemocy rówieśniczej.

Możliwe ścieżki edukacyjne

Po ukończeniu studiów podyplomowych uczestnicy mogą kontynuować rozwój zawodowy, wybierając:

• Studia podyplomowe z mediacji i negocjacji.
• Kursy specjalistyczne z zakresu interwencji kryzysowej i pracy z dziećmi w traumie.
• Szkolenia dotyczące cyberprzemocy i ochrony dzieci w internecie.
• Studia magisterskie lub doktoranckie z pedagogiki, psychologii lub nauk społecznych.
• Programy szkoleniowe w zakresie pracy z grupą i budowania kultury szacunku w środowisku edukacyjnym.

Sylwetka absolwenta: Przemoc rówieśnicza – przyczyny, zapobieganie, skuteczna interwencja

Absolwent studiów podyplomowych Przemoc rówieśnicza – przyczyny, zapobieganie, skuteczna interwencja to specjalista gotowy do pracy z dziećmi i młodzieżą w środowisku szkolnym i pozaszkolnym. Posiada:

Rozległą wiedzę na temat rodzajów przemocy rówieśniczej, jej przyczyn, mechanizmów oraz skutków dla ofiar, sprawców i świadków.

Umiejętność diagnozowania przemocy, rozpoznawania jej symptomów i planowania działań interwencyjnych.

Praktyczne kompetencje w zakresie zapobiegania przemocy, wdrażania programów profilaktycznych oraz budowania atmosfery szacunku w grupie.

Znajomość polskiego prawodawstwa, w tym Ustawy "Kamilkowej" i Procedury Niebieskiej Karty, oraz umiejętność ich stosowania w praktyce.

Zdolności mediacyjne i komunikacyjne, umożliwiające skuteczną współpracę z rodzicami, nauczycielami, zespołami interdyscyplinarnymi oraz instytucjami wsparcia.

Absolwent może pracować jako pedagog szkolny, psycholog, nauczyciel odpowiedzialny za działania profilaktyczne, specjalista ds. przeciwdziałania przemocy, mediator lub trener programów profilaktycznych.