Obecnie znajdujesz się : Strona główna / Wydawnictwo / Rocznik Resocjalizacja Polska
  • Podpisanie porozumienia
  • Konkurs Młodzi Przeciwko Patologiom Społecznym
  • Pedagogium WSNS
  • polska akademia nauk
  • Kidprotect.pl & Pedagogium WSNS
  • Rekrutacja
  • AZS
Rocznik Resocjalizacja Polska

Rocznik Resocjalizacja Polska

 

Rocznik „Resocjalizacja Polska” afiliowany przy Komitecie Nauk Pedagogicznych PAN jest naukowym, wolnym forum wymiany myśli i doświadczeń, stworzonym głównie z myślą o ludziach wchodzących w świat nauk humanistycznych jako doktoranci i pracownicy naukowi uczelni publicznych i niepublicznych, polskich i zagranicznych.

 

Intencją obecności Rocznika na arenie naukowej jest prezentowanie dorobku polskiej resocjalizacji w wymiarze teoretycznym i praktycznym oraz jej rozpowszechnienie w skali krajowej i europejskiej, w rozmaitych ośrodkach życia naukowego i akademickiego. Rocznik jest publikacją wyjątkową w skali całego kraju, gromadzącą materiały obejmujące szerokie spektrum zjawisk związanych z resocjalizacją oraz jej rozmaitymi aspektami ponad wąskimi monodyscyplinami.

 

Dzięki tej publikacji jako środowisko naukowe uzyskujemy wiele cennych dla nas informacji o naszych warsztatach pracy intelektualnej i przyświecających im ideałach czy standardach metodologicznych. Tym samym wzrasta samoświadomość nauk o resocjalizacji nie tylko w pedagogice resocjalizacyjnej, która od dawna problematyką społecznej reintegracji się zajmuje, ale także i dyscyplin  z nią współpracujących, takich jak pedagogika społeczna, psychologia, prawo i kryminologia. Wydając Rocznik „Resocjalizacja Polska” przełamujemy tym samym bariery oraz swoisty izolacjonizm środowiskowy.

Skład Zespołu Pedagogiki Resocjalizacyjnej Komitetu Nauk Pedagogicznych Polskiej Akademii Nauk

 

Wydawca Rocznika Resocjalizacja Polska:

Wydawnictwo Naukowe PWN SA

Pedagogium Wyższa Szkoła Nauk Społecznych w Warszawie

 

 

Redakcja:

00-102 Warszawa, ul. Marszałkowska 115

e-mail: rp@pedagogium.pl

www.pedagogium.pl

Tel. +48 22 620-76-54

tel. kom. dr Beaty Marii Nowak 608-210-307

 

Wydawnictwo Naukowe PWN  SA
02-676 Warszawa, ul. Postępu 18
e-mail: pwn@pwn.com.pl

www.pwn.com.pl

Tel. +48 22 69-54-321
 

ISSN: 2081-3767

 

 

Zespół Redakcyjny

 

Prof. dr hab. Lesław Pytka- Redaktor Naczelny

Prof. dr hab. Marek Konopczyński- Zastępca Redaktora Naczelnego

Prof. dr hab. Tamara Zacharuk – Sekretarz Naukowy

Dr  Beata Maria Nowak- Sekretarz Naukowy, Tematyczny

 

 

Rada Naukowa Rocznika

 

Prof. zw. dr hab. Bronisław Urban- Przewodniczący

Prof. dr hab. Wiesław Ambrozik

Prof. zw. dr hab. Henryk Machel

Profesor George Nelson

Prof. dr hab. Marek Konopczyński

Prof. dr hab. Beata Pastwa- Wojciechowska

 

 

Skład Sekcji Pedagogiki Resocjalizacyjnej afiliowanej przy Zespole Pedagogiki Społecznej Komitetu Nauk Pedagogicznych Polskiej Akademii Nauk

 

 

Prezydium Sekcji

 

Prof. zw. dr hab. Bronisław Urban- Przewodniczący

Prof. dr hab. Wiesław Ambroziak- Wiceprzewodniczący

Prof. zw. dr hab. Henryk Machel- Wiceprzewodniczący

Prof. dr hab. Beata Pastwa- Wojciechowska- Sekretarz

Prof. dr hab. Marek Kopczyński- Sekretarz

 

 

Członkowie Sekcji

 

Prof. zw. dr hab. Andrzej Bałandynowicz

Prof. dr hab. Zdzisław Bartkowicz

Prof. zw. dr hab. Krystyna Marzec- Holka

Prof. dr hab. Marek Heine

Prof. zw. dr hab. Tadeusz Pilch

Prof. dr hab. Irena Pospiszyl

Prof. zw. dr hab. Kazimierz Pospiszyl

Prof. dr hab. Lesław Pytka

Prof. dr hab. Mieczysław Radochoński

Prof. dr hab. Andrzej Rejzner

Prof. dr hab. Sławomir Sobczak

Prof. dr hab. Jan Szałański

Prof. zw. dr hab. Wiesław Theiss

Prof. dr hab. Mikołaj Winiarski

Prof. dr hab. Tamara Zacharuk

Dr hab. Robert Opora

Dr Agnieszka Barczykowska

Dr Beata Bocian

Dr Rafał Breska

Dr Andrzej Czerkawski

Dr Anna Maria Gordon

Dr Anna Kieszkowska

Dr Hubert Kupiec

Dr Justyna Kusztal

Dr Paweł Maciaszczyk

Dr Małgorzata Michel

Dr Irena Mudrecka

Dr Maciej Muskała

Dr Beata Maria Nowak

Dr Sławomir Przybyliński

Dr Grażyna Olszewska- Baka

Dr Renata Szczepanik

Procedura recenzowania artykułów

 

PROCEDURA RECENZOWANIA ARTYKUŁÓW
W ROCZNIKU „RESOCJALIZACJA POLSKA”

 

 

  • Autor przekazuje artykuł redakcji Rocznika drogą elektroniczną lub pocztową z załączonym artykułem w wersji elektronicznej.

 

  • Autor jest informowany o fakcie poddania artykułu procedurze recenzji.

 

  • Na wstępie artykuł poddawany jest ocenie formalnej z uwzględnieniem weryfikacji takich elementów jak: tytuł artykułu w j. polskim oraz angielskim, streszczenie w języku polskim, streszczenie w języku angielskim, słowa kluczowe w j. polskim, słowa kluczowe w j. angielskim. Autorzy międzynarodowi publikują artykuł w jednym z j. kongresowych.

 

  • Każdy artykuł przekazywany jest Zespołowi Recenzentów.
    • Skład Zespołu Recenzentów zamieszczany jest w każdym numerze Rocznika.
    • Zespół Recenzentów zrzesza pracowników nauki posiadających co najmniej stopień naukowy doktora habilitowanego. 

 

  • Każdy nadesłany artykułu recenzowany jest przez dwóch recenzentów, którzy pochodzą spoza jednostki. Respektowana jest zasada, która zakłada, że recenzent nie może pochodzić z ośrodka naukowego, reprezentowanego przez autora artykułu.

 

  • Nazwiska recenzentów danego artykułu nie są udostępniane jego autorowi.

 

  • Każda recenzja sporządzana jest pisemnie na „druku recenzji”, zawierającym m.in.  ogólną opinię/ocenę artykułu oraz wniosek recenzenta w sprawie dopuszczenia lub nie artykułu do druku w Roczniku.

 

  • W procesie recenzji brane są pod uwagę, takie kryteria jak:
    • tematyka artykułu w kontekście profilu Rocznika,
    • poziom naukowy artykułu,
    • oryginalność i odkrywczość treści artykułu,

 

  • Autor otrzymuje drogą mailową informację o pozytywnym lub negatywnym wyniku recenzji.

 

Streszczenia artykułów

 

    

Nr 2, Rok 2011

Streszczenia artykułów

 

 

 

 

Nr 2, Rok 2011

 

Wstęp

Sławomir Sobczak
Teleologia resocjalizacji: podstawy teoretyczno- prakseologiczne.
Andrzej Bałandynowicz
Reintegracja społeczna skazanych. Paradygmat tożsamości osobowej, społecznej i kulturowo- cywilizacyjnej.
Jarosław Utrat - Milecki
Dzieje kultur penalnych. Perspektywa integralnokulturowa.
Henryk Machel
Resocjalizacja penitencjarna- trzy uwarunkowania procesu.
Paweł Szczepaniak
Konteksty pedagogiki penitencjarnej.
Maciej Bernasiewicz
Teoria kognitywno- behawioralna i interakcjonizm symboliczny w teorii resocjalizacyjnej.
Sławomir Przybyliński
Heterogeniczny wizerunek izolowanego świata Kreślony więziennymi tatuażami.
Beata Maria Nowak
Rodzina w kryzysie złożonym- kontekst resocjalizacji.
Hubert Kupiec
Socjoterapeutyczne aspekty twórczej resocjalizacji.

Justyna Kusztal

Nieletni- nierozwiązany problem polskiego systemu resocjalizacji.

Przemysław Piotrowski

Neurobiologiczne i psychospołeczne uwarunkowania racjonalności zachowań przestępczych- przegląd badań.

Robert Agnew, Jacek Bylica

GST- idea oraz rekomendacje dla profilaktyki zachowań przestępczych.

Krzysztof A. Wojcieszek

Krótka interwencja profilaktyczna w grupie- konstruktywne wykorzystanie dysonansu poznawczego w profilaktyce dla grupy podwyższonego ryzyka na przykładzie programu „ Korektor”.

Robert Opora

Zaburzenia uwagi a niedostosowanie społeczne.

Justyna Siemionow

Metodyka oddziaływań resocjalizacyjnych wobec nieletnich niedostosowanych społecznie- w kierunku dobrych praktyk.

Agnieszka Barczykowska, Maciej Muskała

Poczucie sukcesu rodzinnego a syndrom wypalenia zawodowego wśród personelu penitencjarnego (zarys projektu badawczego).

 
    

Nr 1, Rok 2010

 

 

   Spis treści (Nr 1, Rok 2010)