Cel studiów

Dostarczenie wiedzy oraz umiejętności praktycznych związanych z pomaganiem dzieciom, młodzieży a także osobom dorosłym potrzebującym pomocy i wsparcia w rozwiązaniu swoich problemów.

Adresat studiów

Osoby posiadające wykształcenie wyższe magisterskie lub zawodowe (głównie pedagodzy i psycholodzy), pracujące lub przygotowujące się do pracy w placówkach świadczących pomoc i usługi z zakresu poradnictwa psychologiczno-pedagogicznego i rodzinnego.

Zakres programowy

Program studiów przewiduje dwa bloki zagadnień:

• teoretyczny – koncepcje poradnictwa, podstawy psychopatologii, psychofizjologii, promocji zdrowia, organizacja i formy poradnictwa, podstawy diagnostyki psychologiczno-pedagogicznej,
• warsztatowy – dotyczący metod pracy z dziećmi (socjoterapia, drama), pomocy w rozwiązywaniu wybranych problemów dzieci i ich rodzin jak również rozwoju własnych umiejętności związanych z pomaganiem.

W programie m. in.:

• Poradnictwo i doradztwo,
• Etyka w procesie pomagania,
• Podstawy psychopatologii,
• Edukacja zdrowotna i promocja zdrowia,
• Interwencje kryzysowe,
• Diagnoza potrzeb dziecka i rodziny,
• Profilaktyka w szkole,
• Trening komunikacji,
• Trening umiejętności pomagania,
• Podstawy socjoterapii.
• Agresja i przemoc w szkole

Słuchacze dodatkowo wybierają 3 z poniższych zagadnień dotyczących strategii pomocy w rozwiązywaniu różnych problemów, w tym m.in.:

• Narkomania,
• Przemoc seksualna wobec dzieci,
• Przemoc w rodzinie,
• Kryzysy małżeńskie,
• Problem alkoholowy w rodzinie.

Czas trwania

Dwa semestry (200 godzin).