PEDAGOGIUM - Logopedia, studia magisterskie Warszawa

     Absolwent PEDAGOGIUM Wyższej Szkoły Nauk Społecznych w Warszawie po studiach II stopnia na kierunku pedagogika ze specjalnością logopedia z elementami resocjalizacji przygotowany zostanie zarówno do pracy w charakterze specjalisty logopedy jak i pedagoga resocjalizacyjnego.

     Kształcenie w PEDAGOGIUM Wyższej Szkoły Nauk Społecznych w Warszawie oparte jest na koncepcji twórczej resocjalizacji, rozumianej jako poszukiwanie i rozwijanie potencjałów rozwojowych u osób nieprzystosowanych społecznie i w ten sposób kreowania u nich alternatywnych parametrów tożsamości. Istotą takiego kształcenia jest powiązanie przekazywanych studentom treści teoretycznych z praktyką pedagogiczną i wychowawczą. Zdobyta w czasie studiów szeroka wiedza zarówno teoretyczna jak i praktyczna pozwoli w sposób twórczy i kreatywny wykorzystać nabyte umiejętności w przyszłej pracy zawodowej bądź w studiach trzeciego stopnia (doktoranckich).

     Studenci na specjalności logopedia z elementami resocjalizacji otrzymują rzetelną i profesjonalną wiedzę  z zakresu wielu nauk, takich jak: pedagogika, psychologia, socjologia, czy filozofia, której przyswojenie pozwoli na wykształcenie kompetentnych i samodzielnych pedagogów umiejących rzetelnie gromadzić wiedzę, stawiać diagnozy i podejmować działania profilaktyczne, korekcyjne i naprawcze. Ponadto student otrzyma rzetelną i profesjonalną wiedzę  z zakresu anatomii narządu mowy i słuchu, emisji głosu i autokreacji wymowy, co z kolei umożliwi samodzielne prowadzenie wszelkiego rodzaju działań w zakresie:

• Logopedii teoretycznej - integrowanie wyników badań i wskazywanie możliwości ich wykorzystania w praktyce, wprowadzanie metod i narzędzi diagnostycznych,  opracowywanie programów oddziaływań profilaktycznych i terapeutycznych
• Logopedii stosowanej (praktycznej) – rozwijanie kompetencji językowej i komunikacyjnej, zapobieganie nieprawidłowościom w rozwoju języka i komunikacji:
  • Logopedii ogólnej – kształtowanie prawidłowej mowy i doskonalenie wymowy już ukształtowanej
    • Logopedii wychowawczej – zapobieganie patologii mowy i głosu
    • Logopedii artystycznej – ekspresja słowna: potoczna, publicystyczna i artystyczna
  • Logopedii specjalnej – usuwanie wad wymowy, nauczanie mowy w przypadku jej braku lub utraty, usuwanie zaburzeń głosu, usuwanie trudności w nauce czytania i pisania:
    • Logopedii korekcyjnej – usuwanie zaburzeń mowy i głosu, trudności w nauce czytania i pisania oraz nauczanie mowy dzieci z upośledzeniem umysłowym lub uszkodzonym ośrodkiem układu nerwowego
    • Surdologopedii – kształtowanie i rozwijanie mowy u osób z zaburzeniami słuchu

Praca:

• przedszkola: powszechne, integracyjne i specjalne
• szkoły: podstawowe, powszechne, integracyjne, specjalne
• poradnie psychologiczno- pedagogiczne i specjalistyczne
• ośrodki szkolno-wychowawcze dla dzieci z zaburzeniami słuchu
• ośrodki szkolno-wychowawcze dla dzieci z zaburzeniami wzroku
• prywatne gabinety logopedyczne
• placówki służby zdrowia
• oddziały foniatrii, otolaryngologii i neurologii
• oddziały dziecięce
• ośrodki wczesnej interwencji dla dzieci z zaburzeniami rozwojowymi
• resocjalizacyjne ośrodki wychowawcze
• zakłady poprawcze i karne
• placówki kulturalne

Zdobyte umiejętności:

- diagnozowania różnych zaburzeń i opóźnień rozwoju mowy u dzieci i dorosłych

- oceny stanu komunikacji językowej i przewidywania jej rozwoju

- opracowywania programów terapii logopedycznej

- opracowywania programów postępowania profilaktycznego

- przeciwdziałania wykluczeniu społecznemu

- prowadzenia terapii logopedycznej

- udzielania pomocy merytorycznej

- przeciwdziałania chorobom głosu związanych z nieprawidłową techniką mówienia

Zapraszamy na studia na kierunku Logopedia z elementami resocjalizacji w Pedagogium.